
Progetto Erasmus Read-com a Manchester
Si è svolto l’ottavo incontro in vista dell’evento finale che si terrà nel mese di luglio a Firenze.
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Si è svolto l’ottavo incontro in vista dell’evento finale che si terrà nel mese di luglio a Firenze.
Torna il progetto di educazione alla lettura più longevo e di maggior successo rivolto ai giovani dai 14 ai 19 anni. Nato 21 anni fa, coinvolge 30 scuole e oltre 40 biblioteche della Città Metropolitana.
“Proyecto “READ-COM – Reading Communities from
paper books to digital era”, 8.º Encuentro. Inicio de los trabajos en Manchester Metropolitan University.
Il Toolkit contenente oltre 500 attività di educazione alla lettura per bambini dai 3 ai 10 anni sviluppato all’interno del progetto READ-COM è gratuitamente e liberamente disponibile online per tutti gli insegnanti che desiderano consultarlo ed utilizzarlo.
A formação de 15 horas tem como destinatários Educadores de Infância e Professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico de Portugal.
Dal 28 Febbraio al 02 Marzo 2022 si svolgono a Firenze le Learning Teaching Activities (attività di insegnamento-apprendimento) del progetto READ-COM.
Un estudio comparativo entre los grados de educación infantil y educación primaria.
Entrevista realizada el 08/12/2020 en el programa Divulga Melilla y emitido por RTV Melilla.
“Reading Communities from paper books to digital era” (READ-COM)” fue presentado por las profesoras Madrid y Pascual
En este capítulo se presentan los resultados obtenidos en el estudio de las prácticas lectoras en el segundo ciclo de Educación Infantil, enmarcado en el Proyecto Erasmus+ READ-COM
An elucidation of examples from the toolkit and how they may be implemented in practice. Video content included.
Conferência de divulgação do guia atividades – Toolkit – para desenvolver a competência leitora em crianças dos 3 aos 12 anos.
Muchas de las actividades ahora están incluidas en el kit de herramientas y para hacerlas visibles, hemos recopilado algunas de ellas en video.
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