News
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Soletrar sem me enganar / Spelling without fooling me! – eTwinning LIVE
O principal objetivo é avaliar a memória visual que os alunos têm da ortografia, uma vez que existem muitas regras para serem fixadas ao longo da aquisição da aprendizagem da leitura e da escrita. Durante a atividade, serão apresentadas imagens e os alunos terão de soletrar palavras sem se enganarem! De referir que um exercício após a realização deste jogo, incidirá essencialmente, na correção dos erros ortográficos, para que o aluno reflita sobre a escrita e tome consciência do erro. É tão divertido aprender a escrever!
Minihistorias
El pasado 10 de marzo a las 10 de la mañana, la clase de 1ºA de Educación Primaria del CEIP Rosa de Gálvez realizó una actividad a través de etwinning con la clase de 1º del Jardim Escola João de Deus – Belas dentro del proyecto READ-COM.
Visita de docentes del equipo de la Universidad de Granada a centros educativos de Italia
Estas acciones formativas, enmarcadas en el proyecto europeo READ-COM, estuvieron encaminadas a conocer buenas prácticas escolares sobre lectura y escritura desde edades tempranas.
Learning Activities: C3. Mar 2022, Firenze – Italy.
Learning, teaching, training activities. February 28 & March 1 and 2, 2022. Centro Machiavelli – Istituto Comprensivo “Giovanni XXIII”.
Métodos De Leitura e a Metodologia João De Deus
A formação de 15 horas tem como destinatários Educadores de Infância e Professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico de Portugal.
ERASMUS+ Progetto READ-COM – Attività formative, incontro e scambio a Firenze sui temi dell’educazione alla lettura nella prima infanzia
Dal 28 Febbraio al 02 Marzo 2022 si svolgono a Firenze le Learning Teaching Activities (attività di insegnamento-apprendimento) del progetto READ-COM.
Progetto Erasmus Read-com – La visita dei partner al nostro Istituto
L’ I.C. Giovanni XXIII ha ricevuto la visita dei partner europei del progetto Erasmus + Read.Com.
Difusión del proyecto READ-COM en el I Encuentro de Grupos de Investigación en Educación
El pasado 11 de febrero 2022 se celebró el I Encuentro de Grupos de Investigación en Educación, organizado por el Instituto Universitario de Investigación en Formación de los Profesionales de la Educación (IFE.UMA.ES) de la Universidad de Málaga, en la Facultad de Ciencias de la Educación.
1er encuentro eTwinning entre CEIP. Rosa de Gálvez (Málaga) y Associação de Jardins-Escolas João de Deus
La plataforma educativa eTwinning nos ha dado la posibilidad de compartir experiencias de aprendizaje a través de este formato digital. Alumnado español y alumnado portugués de infantil de diferentes centros educativos, de diferentes contextos, de diferentes realidades, de diferentes idiomas, han colaborado para encontrar “la silaba perdida”.
La Sílaba Escondida – eTwinning LIVE
No dia 10 de fevereiro, via etwinning, a Escola CEIP ROSA DE GÁLVEZ
de Málaga, Espanha, apresentou uma sessão Live interagindo com uma turma de crianças com 5 e 6 anos da Associação de Jardins Escolas João de Deus / JEJD de Belas.
Seminário (Aula Aberta) – Recursos educativos digitais – uma viagem pela internet, no presentem no passado e no futuro
No âmbito dos seminários em regime de Aula Aberta convidamo-lo a assistir no dia 28 de janeiro, ao evento: “RECURSOS EDUCATIVOS DIGITAIS – Uma viagem pela Internet, no presente, no passado e no futuro” a realizar.
Learning Activities: C2. Dec 2021, Málaga – Spain.
Learning, teaching, training activities. December 13, 14 and 15, 2021. UNIVERSITY OF MALAGA (UMA).
Our greatest acheivement
For most common dispositive, usable by teachers and educators to work with 3-12 years old children. App is based on the concept of ludic learning to stimulate children’s creativity and imagination through interactive games
